Accès à la lecture et l'écriture pour les DYS :
dyslexie, dysphasie, dyspraxie, dysorthographie, dyscalculie, dys...

1er Colloque Samedi 11 octobre 2008 de 9h à 17h

Dyslexie et Aides Informatiques

Centre Culturel du Triangle - Bd de Yougoslavie - 35000 Rennes Métro Triangle -
Entrée gratuite - Restauration sur place (Sandwiches - Pizza)

  • Salon Exposition
  • Pôles de rencontres
  • Conférences et table ronde

 
Ouverture:
Messieurs les Représentants de la Ville de Rennes, du Conseil général et Régional,
Monsieur Pierre Méhaignerie
Député-Maire, Président de la commission des Affaires Sociales à l'Assemblée Nationale

 

 

 

 

 

Intervenants: Professionnels de l'informatique adaptée, de l'enseignement, du soin, des bibliothèques et médiathèques, et de l'armée, pôle social et solidarité. Table ronde avec les intervenants de la vie locale autour de l'enfant et de l'adulte Dys.

 

Le salon
Ces journées sont dédiées à tous les troubles Dys: DyslexieLa dyslexie est un trouble spécifique et durable de l'apprentissage de la lecture. , DyspraxieUne dyspraxie est un trouble spécifique du développement moteur, il y a altération du développement de la coordination motrice. Les anomalies peuvent toucher tout ou une partie des gestes. , DysphasieLa dysphasie est un trouble spécifique, sévère et durable du développement du langage. , DysorthographieLa dysorthographie recouvre les troubles spécifiques et durables, de l'acquisition et de la maîtrise de l'orthographe , DyscalculieLa dyscalculie est un trouble sévère et durable des « compétences numériques et des habiletés arithmétiques » (citation de Temple). Elle concerne la construction du nombre, des opérations, et plus largement la structuration du raisonnement et l'utilisation des outils logiques et mathématiques. , DysgraphieLa dysgraphie est un trouble persistant du geste graphique retentissant de manière importante sur l'aspect formel de l'écriture (forme des lettres, leurs liaisons, leur tracé et/ou la mise en page).